孩子常找不到東西怎麼辦?孩子在運筆、寫字、摺紙或剪貼等精細動作上顯得吃力怎麼辦？孩子為什麼寫字左右顛倒、字體大小不一、超出格線、抄寫字漏字、閱讀時跳字跳行、學習新的生字速度很慢？

這可能和視知覺能力有關！

• 對學齡兒童來說，閱讀、書寫、拼音、算數等課程，需仰賴發展成熟的視知覺能力，而視知覺和學習成果之間，有極大的關聯性。視知覺不佳也是注意力不足的原因之一。
• 視知覺不佳也可能會影響上下樓梯時的深度判別，或是丟接球時的視覺追視、方位判斷。

課程內容

由職能治療師針對視知覺功能、注意力廣度等層面來進行評估，針對其所欠缺的視知覺要素(視覺區辨、視覺記憶、視覺空間概念、物體恆常、視覺順序記憶、主體背景區辨、視覺完形等)以及注意力廣度來訓練，期望能夠為有此困擾的家長與學童，提供完整的治療和訓練觀念。

參加對象

四歲以上，有空間概念不佳、圖形辨識困難、閱讀時跳字跳行、寫字左右顛倒或抄寫漏字等表現的孩子。

上課地點

杏誠復健科診所

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