學習表現不佳的孩子中，約有90%~98%合併精細動作發展遲緩，進而影響手部操作以及書寫能力。

• 幼稚園期：孩子可能會表現出湯匙拿不穩，飯菜掉滿地;在玩插棒、疊積木等操作性遊戲時，耗時過久或動作品質不佳。
• 小學時期：可能會有握筆姿勢不成熟、寫出來的字體不易辨識、 字跡潦草、書寫速度過慢、作業寫不到一半就喊累...等表現。